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Lógica a todas las edades

Lógica a todas las edades

Tema: Educación
Colección: Los dossiers de María Antonia Canals
Género: Libros de texto
Etapa: Educación primaria
Editorial Octaedro, Mayo 2010
EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 16,00 €
ISBN 978-84-92748-10-5
Ref. 0-90764 112 pp.
PRESENTACIÓN
La conveniencia de trabajar la lógica en la escuela ha sido una cuestión muy debatida que todavía es discutida por muchos profesionales de la educación matemática. Por eso creemos que nuestra posición a favor merece una explicación algo detallada.
Por qué queremos hacer lógica en la escuela. Situación actual de la cuestión.
Qué entendemos por desarrollo del pensamiento lógico.
Conclusión y líneas de trabajo de lógica en la escuela.
ÍNDICE
Prólogo
Presentación
BLOQUE I. Lógica y educación sensorial en la etapa infantil
Orientaciones didácticas y actividades
BLOQUE II. Juegos del sí y del no y lenguajes gráficos en primaria
Orientaciones didácticas y actividades
BLOQUE III. Juegos de diferencias. Otros juegos de lógica y de estrategia
Orientaciones didácticas y actividades
Anexos
Es una maestra de familia de maestros, le inculcaron los métodos de María Montessori. Se licenció en ciencias exactas. En 1956 trabajó en la escuela Talitha y con Marta Mata, Pere Darder, María Teresa Codina y otros, fue uno de los fundadores de la Asociación de Maestros Rosa Sensat . En 1962 fundó el colegio Ton i Guida en el barrio de Verdum de Barcelona. Ha trabajado en la formación de maestros en la Universidad Autónoma de Barcelona y las universidades de Vic y de Girona. Es autora de numerosas publicaciones sobre la enseñanza de las matemáticas y su influencia es muy notable en los grupos de maestros Almost y Perímetro. Ha recibido la Medalla al Mérito en el Trabajo en 1986, y el Premio Maestros 68 en 1994 y la Cruz de Sant Jordi en 2006. Un centro de formación de maestros al Nepal lleva su nombre.
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